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Pour qu'ils s'en sortent! / Michel Born / Bruxelles : De Boeck - 2011
Titre : Pour qu'ils s'en sortent! : comment intervenir efficacement auprès de jeunes délinquants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Born, Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Comprendre Sous-collection : Adolescence Importance : 163 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6608-3 Catégories : Travail social:Aide et protection de la jeunesse. Jeunes en difficulté Mots-clés : Délinquance juvénile Travail social auprès des délinquants Travail social avec les familles Index. décimale : 364.4(a) Aide & protection de la jeunesse; jeunes en difficulté Résumé : S’adressant aux éducateurs, aux psychologues, aux travailleurs sociaux du secteur de l’intervention à l’égard des jeunes délinquants, et plus largement à ceux qui travaillent avec des jeunes voire des adultes en situation d’inadaptation sociale, ce livre présente les principaux leviers psychologiques des interventions.
Après plusieurs ouvrages consacrés à la description et à l’explication de la délinquance, l’auteur s’attache à comprendre ce qui fonctionne dans la prise en charge de jeunes délinquants afin que les travailleurs du secteur puissent améliorer leur action en s’appuyant sur une meilleure compréhension des mécanismes en œuvre. Cet ouvrage repose sur son expérience de clinicien et de superviseur dans plusieurs services et institutions, sur des recherches et des enseignements depuis près de 20 ans auprès d’étudiants en psychologie, en criminologie et en travail éducatif et social.
Tout en abordant les questions majeures relevant de l’intervention, principalement l'efficacité des prises en charge en milieu ouvert et celle du travail avec la famille et des tuteurs de résilience, l’auteur envisage également les apports à la prise en charge des délinquants à caractère sexuel et les applications lorsque toxicomanie et délinquance se cumulent.Note de contenu : Bibliographie. Webographie. Adresses Pour qu'ils s'en sortent! : comment intervenir efficacement auprès de jeunes délinquants [texte imprimé] / Michel Born, Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc . - 1ère édition . - De Boeck, 2011 . - 163 p. ; 23cm. - (Comprendre. Adolescence) .
ISBN : 978-2-8041-6608-3
Catégories : Travail social:Aide et protection de la jeunesse. Jeunes en difficulté Mots-clés : Délinquance juvénile Travail social auprès des délinquants Travail social avec les familles Index. décimale : 364.4(a) Aide & protection de la jeunesse; jeunes en difficulté Résumé : S’adressant aux éducateurs, aux psychologues, aux travailleurs sociaux du secteur de l’intervention à l’égard des jeunes délinquants, et plus largement à ceux qui travaillent avec des jeunes voire des adultes en situation d’inadaptation sociale, ce livre présente les principaux leviers psychologiques des interventions.
Après plusieurs ouvrages consacrés à la description et à l’explication de la délinquance, l’auteur s’attache à comprendre ce qui fonctionne dans la prise en charge de jeunes délinquants afin que les travailleurs du secteur puissent améliorer leur action en s’appuyant sur une meilleure compréhension des mécanismes en œuvre. Cet ouvrage repose sur son expérience de clinicien et de superviseur dans plusieurs services et institutions, sur des recherches et des enseignements depuis près de 20 ans auprès d’étudiants en psychologie, en criminologie et en travail éducatif et social.
Tout en abordant les questions majeures relevant de l’intervention, principalement l'efficacité des prises en charge en milieu ouvert et celle du travail avec la famille et des tuteurs de résilience, l’auteur envisage également les apports à la prise en charge des délinquants à caractère sexuel et les applications lorsque toxicomanie et délinquance se cumulent.Note de contenu : Bibliographie. Webographie. Adresses Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9404 364.4(a) BOR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Engagez-vous, qu'ils disaient : histoire des services droit des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Walfisz, Auteur Editeur : Paris : Liège : Jeunesse et droit Année de publication : 2011 Importance : 148 p. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930176-69-7 Catégories : Travail social:Aide et protection de la jeunesse. Jeunes en difficulté Mots-clés : Services droit des jeunes (SDJ) -- Belgique Jeunes -- Droits -- Belgique Index. décimale : 364.4(a) Aide & protection de la jeunesse; jeunes en difficulté Résumé : L'originalité d'un Service droit des jeunes (SDJ) par rapport à certaines autres structures d'aide sociale, c'est le fait que l'unique intérêt de ses collaborateurs est le mandat que leur donnent des jeunes ou des parents se présentant à eux. Alors que trop d'adultes décident sans se préoccuper de leurs droits et de leurs souhaits, les SDJ utilisent le droit pour aider les personnes à discuter ce qu'elles demandent et ils dénoncent les abus éventuels de ceux qui exercent un pouvoir à leur égard "dans leur intérêt" : juges, services sociaux, écoles, familles.
Le titre de cet ouvrage n'est pas dû au hasard. Nombre de collaborateurs des SDJ ont exprimé qu'il s'agissait d'une activité militante, d'un authentique engagement. C'est un recueil des témoignages des travailleurs sociaux, juristes et secrétaires des SDJ dans diverses villes de la Belgique francophone. Que le lecteur ne soit pas étonné d'y trouver un discours passionné, parfois marqué par la colère ou l'indignation. Il comprendra mieux de tels ressentiments en lisant la multitude d'exemples du vécu des jeunes rencontrés et les difficultés que les SDJ éprouvent pour imposer ce à quoi les personnes ont tout simplement droit.
Ce livre qui raconte le chemin parcouru depuis plus de trente ans à l'écoute d'enfants et d'adolescents ou de parents en grande difficulté n'est pas un livre de droit. Même s'il contient nombre d'informations qui intéressent les juristes, c'est avant tout une série d'histoires vécues, une masse de témoignages tendant à démontrer aux travailleurs sociaux qu'ils peuvent aider les personnes à ne pas subir sans broncher n'importe quelle décision administrative ou judiciaire prise à leur encontre.Engagez-vous, qu'ils disaient : histoire des services droit des jeunes [texte imprimé] / Jean-Claude Walfisz, Auteur . - Paris : Liège : Jeunesse et droit, 2011 . - 148 p. ; 21cm.
ISBN : 978-2-930176-69-7
Catégories : Travail social:Aide et protection de la jeunesse. Jeunes en difficulté Mots-clés : Services droit des jeunes (SDJ) -- Belgique Jeunes -- Droits -- Belgique Index. décimale : 364.4(a) Aide & protection de la jeunesse; jeunes en difficulté Résumé : L'originalité d'un Service droit des jeunes (SDJ) par rapport à certaines autres structures d'aide sociale, c'est le fait que l'unique intérêt de ses collaborateurs est le mandat que leur donnent des jeunes ou des parents se présentant à eux. Alors que trop d'adultes décident sans se préoccuper de leurs droits et de leurs souhaits, les SDJ utilisent le droit pour aider les personnes à discuter ce qu'elles demandent et ils dénoncent les abus éventuels de ceux qui exercent un pouvoir à leur égard "dans leur intérêt" : juges, services sociaux, écoles, familles.
Le titre de cet ouvrage n'est pas dû au hasard. Nombre de collaborateurs des SDJ ont exprimé qu'il s'agissait d'une activité militante, d'un authentique engagement. C'est un recueil des témoignages des travailleurs sociaux, juristes et secrétaires des SDJ dans diverses villes de la Belgique francophone. Que le lecteur ne soit pas étonné d'y trouver un discours passionné, parfois marqué par la colère ou l'indignation. Il comprendra mieux de tels ressentiments en lisant la multitude d'exemples du vécu des jeunes rencontrés et les difficultés que les SDJ éprouvent pour imposer ce à quoi les personnes ont tout simplement droit.
Ce livre qui raconte le chemin parcouru depuis plus de trente ans à l'écoute d'enfants et d'adolescents ou de parents en grande difficulté n'est pas un livre de droit. Même s'il contient nombre d'informations qui intéressent les juristes, c'est avant tout une série d'histoires vécues, une masse de témoignages tendant à démontrer aux travailleurs sociaux qu'ils peuvent aider les personnes à ne pas subir sans broncher n'importe quelle décision administrative ou judiciaire prise à leur encontre.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9409 364.4(a) WAL Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Existe-t-il un lien entre pauvreté et mesures d'aide à la jeunesse? : rapport de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Bouverne-de Bie, Auteur ; Yves Rosseel, Auteur ; Isabelle Ravier, Auteur ; et al Editeur : Gand : Academia Press Année de publication : 2011 Importance : 125 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-382-1725-3 Note générale : Résultat d'une recherche effectuée et financée dans le cadre du programme "AGORA" mis en oeuvre par la SPP Politique scientifique, à la demande du Service de lutte contre la pauvreté. Catégories : Travail social:Aide et protection de la jeunesse. Jeunes en difficulté Mots-clés : Jeunesse -- Aide et protection -- Belgique Familles pauvres Familles précarisées Enfants placés Index. décimale : 364.4(a) Aide & protection de la jeunesse; jeunes en difficulté Résumé : La question de savoir si des enfants sont placés en raison de la pauvreté fait l'objet d'un débat depuis qu'elle a été posée dans le Rapport Général sur la Pauvreté. Les parents directement concernés n'en doutent pas le moins du monde : leurs enfants sont plus souvent placés que d'autres, justement parce qu'ils sont pauvres. Cette vue des choses ne fait toutefois pas l'unanimité parmi les professionnels du secteur : les uns confirment la perception qu'ont les familles, tandis que les autres contestent cette vision ou du moins la nuancent, indiquant que la pauvreté n'est jamais l'unique motif d'une telle décision. L'enjeu du débat est réel puisque la réponse à cette question du lien entre conditions socio-économiques défavorables et risque (au sens statistique du terme) accru d'une mesure de placement oriente fortement la politique de l'aide à la jeunesse. C'est la raison pour laquelle le Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale a saisi l'opportunité offerte par le programme de recherches AGORA du SPP Politique scientifique d'objectiver l'existence ou non d'une telle relation en croisant les différentes données disponibles. Cet ouvrage présente les résultats de cette étude menée par une équipe de l'Université de Gand et de l'UCL.
Existe-t-il un lien entre pauvreté et mesures d'aide à la jeunesse? : rapport de recherche [texte imprimé] / Maria Bouverne-de Bie, Auteur ; Yves Rosseel, Auteur ; Isabelle Ravier, Auteur ; et al . - Gand : Academia Press, 2011 . - 125 p. ; 24cm.
ISBN : 978-90-382-1725-3
Résultat d'une recherche effectuée et financée dans le cadre du programme "AGORA" mis en oeuvre par la SPP Politique scientifique, à la demande du Service de lutte contre la pauvreté.
Catégories : Travail social:Aide et protection de la jeunesse. Jeunes en difficulté Mots-clés : Jeunesse -- Aide et protection -- Belgique Familles pauvres Familles précarisées Enfants placés Index. décimale : 364.4(a) Aide & protection de la jeunesse; jeunes en difficulté Résumé : La question de savoir si des enfants sont placés en raison de la pauvreté fait l'objet d'un débat depuis qu'elle a été posée dans le Rapport Général sur la Pauvreté. Les parents directement concernés n'en doutent pas le moins du monde : leurs enfants sont plus souvent placés que d'autres, justement parce qu'ils sont pauvres. Cette vue des choses ne fait toutefois pas l'unanimité parmi les professionnels du secteur : les uns confirment la perception qu'ont les familles, tandis que les autres contestent cette vision ou du moins la nuancent, indiquant que la pauvreté n'est jamais l'unique motif d'une telle décision. L'enjeu du débat est réel puisque la réponse à cette question du lien entre conditions socio-économiques défavorables et risque (au sens statistique du terme) accru d'une mesure de placement oriente fortement la politique de l'aide à la jeunesse. C'est la raison pour laquelle le Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale a saisi l'opportunité offerte par le programme de recherches AGORA du SPP Politique scientifique d'objectiver l'existence ou non d'une telle relation en croisant les différentes données disponibles. Cet ouvrage présente les résultats de cette étude menée par une équipe de l'Université de Gand et de l'UCL.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l9385 364.4(a) BOU Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Join-Lambert Milova, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Savoir et formation Sous-collection : Protection de l'enfance Importance : 178 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-13066-1 Catégories : Travail social:Placement familial (jeunes) Mots-clés : Placement d'enfants en milieu familial Index. décimale : 364.4(b) Placement familial de jeunes Résumé : La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrogations qui en découlent, à travers six contributions. Dans les deux premiers chapitres, la dimension culturelle est centrale : l'un étudie le "fosterage", forme de suppléance familiale ancrée dans les traditions des Bamilékés ; et l'autre, la situation en Roumanie, où le développement du placement familial est récent et doit se substituer au placement institutionnel exclusivement pratiqué auparavant. Une deuxième dimension, institutionnelle, est abordée à travers les deux chapitres suivants portant d'abord sur l'évolution du cadre législatif et la professionnalisation des assistantes familiales en France, puis sur ses conséquences dans un service associatif innovant, dont le fonctionnement très souple a été soumis à rude épreuve. La dimension relationnelle, touchant au plus près les familles d'accueil et les enfants, est analysée dans les deux derniers chapitres. L'un s'intéresse à la construction des relations entre les enfants et leurs parents d'accueil dans un contexte de professionnalisation croissante, l'autre à la place occupée par les conjoints des assistantes familiales dont la fonction relationnelle est importante, mais le statut formel peu reconnu. Note de contenu : Bibliographie La famille d'accueil et l'enfant : recherches sur les dimensions culturelles, institutionnelles et relationnelles du placement familial [texte imprimé] / Hélène Join-Lambert Milova, Directeur de publication . - L'Harmattan, 2011 . - 178 p. ; 22cm. - (Savoir et formation. Protection de l'enfance) .
ISBN : 978-2-296-13066-1
Catégories : Travail social:Placement familial (jeunes) Mots-clés : Placement d'enfants en milieu familial Index. décimale : 364.4(b) Placement familial de jeunes Résumé : La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrogations qui en découlent, à travers six contributions. Dans les deux premiers chapitres, la dimension culturelle est centrale : l'un étudie le "fosterage", forme de suppléance familiale ancrée dans les traditions des Bamilékés ; et l'autre, la situation en Roumanie, où le développement du placement familial est récent et doit se substituer au placement institutionnel exclusivement pratiqué auparavant. Une deuxième dimension, institutionnelle, est abordée à travers les deux chapitres suivants portant d'abord sur l'évolution du cadre législatif et la professionnalisation des assistantes familiales en France, puis sur ses conséquences dans un service associatif innovant, dont le fonctionnement très souple a été soumis à rude épreuve. La dimension relationnelle, touchant au plus près les familles d'accueil et les enfants, est analysée dans les deux derniers chapitres. L'un s'intéresse à la construction des relations entre les enfants et leurs parents d'accueil dans un contexte de professionnalisation croissante, l'autre à la place occupée par les conjoints des assistantes familiales dont la fonction relationnelle est importante, mais le statut formel peu reconnu. Note de contenu : Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9410 364.4(b) JOI Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Handicap et domicile : interdépendance et négociations Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Dreyer, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2011 Collection : Comprendre les personnes Importance : 142 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-793-6 Catégories : Travail social:Personnes handicapées Mots-clés : Handicapés -- Accompagnement Aide à domicile Relation d'aide Index. décimale : 364.4(e) Handicap Résumé : Le domicile est, pour les personnes en situation de handicap comme pour tout un chacun, le lieu de l'identité et de l'épanouissement affectif, celui du ressourcement et un refuge. L'accompagnement apporté au domicile par les proches et les professionnels ne se substitue pas à la personne mais l'aide à réaliser ses choix. Cette démarche qui lie étroitement, dans l'épaisseur du quotidien, la personne accompagnée et la (les) personne(s) accompagnante(s), suppose une relation de partenariat reposant sur une authentique et sincère capacité de négociation. A travers l'aide demandée et reçue, la personne handicapée réalise son projet de vie (quotidienne, sociale, professionnelle, personnelle) tandis que la personne accompagnante doit pouvoir s'épanouir, en particulier sur le plan professionnel (développement de compétences, de savoir-faire et de savoir-être spécifiques). Cet ouvrage éclaire par différentes contributions cette double problématique. Certaines clarifient les fondamentaux de la relation aidé/aidant et sa réalité au jour le jour. D'autres engagent la réflexion autour de la thématique corps et accompagnement, jugée centrale dans l'aide apportée au domicile. La question de la vie affective, érotique et sexuelle y est abordée dans cette perspective. Enfin, parce que la revendication de la vie autonome, chez soi, est fortement liée à la question de l'intégration des personnes handicapées dans la société, une contribution développe les enjeux croisés du domicile, de l'autonomie et de la citoyenneté. En conclusion, des dispositifs de formation proposent des pistes de travail pour que aidés et aidants co-construisent pleinement et ensemble la relation d'accompagnement. Handicap et domicile : interdépendance et négociations [texte imprimé] / Pascal Dreyer, Directeur de publication . - Chronique sociale, 2011 . - 142 p. ; 22cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-793-6
Catégories : Travail social:Personnes handicapées Mots-clés : Handicapés -- Accompagnement Aide à domicile Relation d'aide Index. décimale : 364.4(e) Handicap Résumé : Le domicile est, pour les personnes en situation de handicap comme pour tout un chacun, le lieu de l'identité et de l'épanouissement affectif, celui du ressourcement et un refuge. L'accompagnement apporté au domicile par les proches et les professionnels ne se substitue pas à la personne mais l'aide à réaliser ses choix. Cette démarche qui lie étroitement, dans l'épaisseur du quotidien, la personne accompagnée et la (les) personne(s) accompagnante(s), suppose une relation de partenariat reposant sur une authentique et sincère capacité de négociation. A travers l'aide demandée et reçue, la personne handicapée réalise son projet de vie (quotidienne, sociale, professionnelle, personnelle) tandis que la personne accompagnante doit pouvoir s'épanouir, en particulier sur le plan professionnel (développement de compétences, de savoir-faire et de savoir-être spécifiques). Cet ouvrage éclaire par différentes contributions cette double problématique. Certaines clarifient les fondamentaux de la relation aidé/aidant et sa réalité au jour le jour. D'autres engagent la réflexion autour de la thématique corps et accompagnement, jugée centrale dans l'aide apportée au domicile. La question de la vie affective, érotique et sexuelle y est abordée dans cette perspective. Enfin, parce que la revendication de la vie autonome, chez soi, est fortement liée à la question de l'intégration des personnes handicapées dans la société, une contribution développe les enjeux croisés du domicile, de l'autonomie et de la citoyenneté. En conclusion, des dispositifs de formation proposent des pistes de travail pour que aidés et aidants co-construisent pleinement et ensemble la relation d'accompagnement. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9403 364.4(e) DRE Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Professionnels auprès des personnes handicapées : le handicap en visages Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Directeur de publication ; Claude Chalaguier, Auteur ; Claude Della-Courtiade, Auteur ; et al Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2010 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 204 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1169-5 Catégories : Travail social:Personnes handicapées Mots-clés : Professionnel du handicap Handicapés Travail social auprès des handicapés Index. décimale : 364.4(e) Handicap Résumé : En dépit de la diversité de leurs savoirs et de leurs pratiques, au-delà des nécessaires spécialisations professionnelles qui en résultent, médecins, psychanalystes, psychologues, orthophonistes, éducateurs, rééducateurs et autres intervenants auprès des personnes handicapées se trouvent réunis par la vulnérabilité des enfants, des adolescents, des adultes et de leurs proches qu'ils accompagnent, par un même rôle de secours, une même exigence de compétence et de qualité de présence. Confrontés à ce qui représente souvent une acmé de la souffrance absurde, les professionnels ne peuvent rester sur le bord : ils sont toujours sur la brèche, au coeur du combat éternel que se livrent sens et non-sens, puissances de vie et forces de mort. De sorte qu'ils n'ont jamais fini d'entendre, de comprendre et d'espérer réparer le désarroi de leurs semblables. Comment parviennent-ils à affronter l'épreuve fondamentale de l'autre : celle d'un enfant à l'aube de la vie, l'angoisse de ses parents, la détresse de sa fratrie ? Comment gèrent-ils la gêne et la pénibilité inhérentes à la rencontre quotidienne de personnes éloignées des normes habituelles ? Leur savoir professionnel ne contribue-t-il pas à les éloigner du sujet handicapé et de son entourage ? Ne tendent-ils pas à survaloriser les objectifs techniques au détriment d'une approche globale de la personne ? Comment peuvent-ils continuer à soigner, éduquer, rééduquer, quand bien même ils ont le sentiment d'être inopérants ? Autant de questions auxquelles ont accepté de répondre ceux qui exercent ces métiers impossibles de réparateurs et d'accompagnateurs d'homme, quotidiennement appelés à concilier obligation de science et devoir d'humanité. Professionnels auprès des personnes handicapées : le handicap en visages [texte imprimé] / Charles Gardou, Directeur de publication ; Claude Chalaguier, Auteur ; Claude Della-Courtiade, Auteur ; et al . - 2ème édition . - Erès, 2010 . - 204 p. ; 24cm. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-1169-5
Catégories : Travail social:Personnes handicapées Mots-clés : Professionnel du handicap Handicapés Travail social auprès des handicapés Index. décimale : 364.4(e) Handicap Résumé : En dépit de la diversité de leurs savoirs et de leurs pratiques, au-delà des nécessaires spécialisations professionnelles qui en résultent, médecins, psychanalystes, psychologues, orthophonistes, éducateurs, rééducateurs et autres intervenants auprès des personnes handicapées se trouvent réunis par la vulnérabilité des enfants, des adolescents, des adultes et de leurs proches qu'ils accompagnent, par un même rôle de secours, une même exigence de compétence et de qualité de présence. Confrontés à ce qui représente souvent une acmé de la souffrance absurde, les professionnels ne peuvent rester sur le bord : ils sont toujours sur la brèche, au coeur du combat éternel que se livrent sens et non-sens, puissances de vie et forces de mort. De sorte qu'ils n'ont jamais fini d'entendre, de comprendre et d'espérer réparer le désarroi de leurs semblables. Comment parviennent-ils à affronter l'épreuve fondamentale de l'autre : celle d'un enfant à l'aube de la vie, l'angoisse de ses parents, la détresse de sa fratrie ? Comment gèrent-ils la gêne et la pénibilité inhérentes à la rencontre quotidienne de personnes éloignées des normes habituelles ? Leur savoir professionnel ne contribue-t-il pas à les éloigner du sujet handicapé et de son entourage ? Ne tendent-ils pas à survaloriser les objectifs techniques au détriment d'une approche globale de la personne ? Comment peuvent-ils continuer à soigner, éduquer, rééduquer, quand bien même ils ont le sentiment d'être inopérants ? Autant de questions auxquelles ont accepté de répondre ceux qui exercent ces métiers impossibles de réparateurs et d'accompagnateurs d'homme, quotidiennement appelés à concilier obligation de science et devoir d'humanité. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9412 364.4(e) GAR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Sorti jusqu'au 09/02/2012
Titre : Interventions sociales auprès de familles en situation de précarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Boutanquoi, Directeur de publication ; Gérald Boutin, Auteur ; Pascale Breugnot, Auteur ; et al Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Savoir et formation Sous-collection : Education familiale Importance : 139 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-54326-3 Catégories : Travail social:Travail social avec les couples et familles Mots-clés : Familles précarisées Travail social avec les familles Index. décimale : 364.4(h) Travail social avec les couples et familles Résumé : Travail avec les familles, soutien à la parentalité, voilà deux expressions familières dans le champ du travail social, tant sur le plan législatif et administratif que du point de vue des projets des équipes éducatives. Il n'en demeure pas moins nécessaire d'interroger ce que ces notions recouvrent. S'agit-il de changer les parents ou de modifier le regard des professionnels et des chercheurs en particulier sur les familles en situation de précarité ? Quelles sont les logiques à l'oeuvre : aide ou contrôle ? Les contributions rassemblées dans cet ouvrage cherchent à ouvrir la réflexion sur ce point. Il intéressera autant les professionnels que les chercheurs que ces questions mobilisent. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'intervention sociale et à tous ceux qui se destinent à l'exercice de ces métiers : assistants sociaux, éducateurs spécialisés... Note de contenu : Bibliographie Interventions sociales auprès de familles en situation de précarité [texte imprimé] / Michel Boutanquoi, Directeur de publication ; Gérald Boutin, Auteur ; Pascale Breugnot, Auteur ; et al . - L'Harmattan, 2011 . - 139 p. ; 22cm. - (Savoir et formation. Education familiale) .
ISBN : 978-2-296-54326-3
Catégories : Travail social:Travail social avec les couples et familles Mots-clés : Familles précarisées Travail social avec les familles Index. décimale : 364.4(h) Travail social avec les couples et familles Résumé : Travail avec les familles, soutien à la parentalité, voilà deux expressions familières dans le champ du travail social, tant sur le plan législatif et administratif que du point de vue des projets des équipes éducatives. Il n'en demeure pas moins nécessaire d'interroger ce que ces notions recouvrent. S'agit-il de changer les parents ou de modifier le regard des professionnels et des chercheurs en particulier sur les familles en situation de précarité ? Quelles sont les logiques à l'oeuvre : aide ou contrôle ? Les contributions rassemblées dans cet ouvrage cherchent à ouvrir la réflexion sur ce point. Il intéressera autant les professionnels que les chercheurs que ces questions mobilisent. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels de l'intervention sociale et à tous ceux qui se destinent à l'exercice de ces métiers : assistants sociaux, éducateurs spécialisés... Note de contenu : Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9415 364.4(h) BOU Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Du travail de rue au travail de proximité : étude en Communauté française et méthodologie de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Parthoens, Auteur ; Delphine Luyten, Auteur ; Victor Pelsser, Auteur ; Michel Born, Auteur Editeur : Liège : Editions de l'Université de Liège Année de publication : 2010 Importance : 112 p. Présentation : ill. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87456-132-0 Catégories : Travail social:Travail social communautaire Mots-clés : Travail social de rue -- Belgique Travail social de proximité -- Belgique Index. décimale : 364(f) Travail social communautaire Résumé : Alors que des demandes de plus en plus nombreuses émanent tant des pouvoirs publics que des citoyens pour que les travailleurs sociaux se rendent sur le terrain afin de réaliser un travail de rue, celui-ci reste un défi pour tous les intervenants. Comment entrer en contact avec un public précarisé ? Comment aider des familles en situation de rupture sociale ? Comment approcher des enfants ou des adolescents au sein de leur quartier ? Ces questions sont à l’initiative de ce travail de rédaction. Elles furent posées par deux équipes pluridisciplinaires travaillant dans l’Aide à la Jeunesse en Belgique francophone, avec l’aide d’un superviseur issu d’un centre de formation agréé par la Communauté Française. Après 3 années de travail, les réponses ont été trouvées mais également expérimentées dans une dizaine de quartiers. Les professionnels désireux de mettre en œuvre cette approche pragmatique trouveront dans cet ouvrage des clés pour une action efficace. Note de contenu : Bibliographie Du travail de rue au travail de proximité : étude en Communauté française et méthodologie de travail [texte imprimé] / Christophe Parthoens, Auteur ; Delphine Luyten, Auteur ; Victor Pelsser, Auteur ; Michel Born, Auteur . - Liège : Editions de l'Université de Liège, 2010 . - 112 p. : ill. ; 21cm.
ISBN : 978-2-87456-132-0
Catégories : Travail social:Travail social communautaire Mots-clés : Travail social de rue -- Belgique Travail social de proximité -- Belgique Index. décimale : 364(f) Travail social communautaire Résumé : Alors que des demandes de plus en plus nombreuses émanent tant des pouvoirs publics que des citoyens pour que les travailleurs sociaux se rendent sur le terrain afin de réaliser un travail de rue, celui-ci reste un défi pour tous les intervenants. Comment entrer en contact avec un public précarisé ? Comment aider des familles en situation de rupture sociale ? Comment approcher des enfants ou des adolescents au sein de leur quartier ? Ces questions sont à l’initiative de ce travail de rédaction. Elles furent posées par deux équipes pluridisciplinaires travaillant dans l’Aide à la Jeunesse en Belgique francophone, avec l’aide d’un superviseur issu d’un centre de formation agréé par la Communauté Française. Après 3 années de travail, les réponses ont été trouvées mais également expérimentées dans une dizaine de quartiers. Les professionnels désireux de mettre en œuvre cette approche pragmatique trouveront dans cet ouvrage des clés pour une action efficace. Note de contenu : Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9398 364(f) PAR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Soutenir et contrôler les parents : le dispositif de parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Neyrand, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2011 Importance : 171 p. Format : 18cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1463-4 Catégories : Travail social:Travail social avec les couples et familles Mots-clés : Parentalité Soutien à la parentalité Coparentalité Travail social avec les familles Index. décimale : 364.4(h) Travail social avec les couples et familles Résumé : La parentalité est aujourd'hui un thème majeur de préoccupations qui, au-delà des spécialistes, touche l'ensemble de la société. Gérard Neyrand analyse ici la montée en puissance de cette notion depuis son investissement par les sciences humaines dans le cadre d'une clinique du lien, jusqu'à sa popularisation politico-médiatique récente dans une perspective de soutien mais aussi de contrôle des parents.
Alors que les Réseaux d'écoute d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP), créés en 1999, avaient pour objectif le soutien à la parentalité devant la précarisation d'un nombre croissant de parents, le virage actuel, impulsé par les pouvoirs publics, vers le contrôle des parents jugés défaillants place les intervenants du soin, du social et de l'éducation au centre d'injonctions paradoxales. Cet ouvrage rend compte des différentes modalités d'intervention possibles sur la parentalité et de leurs éventuelles contradictions, tant au niveau de l'enfant et de la diversification des acteurs parentaux provoquée par les ruptures conjugales et les progrès de la médecine de la procréation, que de la gestion collective des rapports parents-enfant qui se trouvent jugés, voire sanctionnés en cas d'échec ou de dérives.Note de contenu : Bibliographie Soutenir et contrôler les parents : le dispositif de parentalité [texte imprimé] / Gérard Neyrand, Auteur . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 2011 . - 171 p. ; 18cm.
ISBN : 978-2-7492-1463-4
Catégories : Travail social:Travail social avec les couples et familles Mots-clés : Parentalité Soutien à la parentalité Coparentalité Travail social avec les familles Index. décimale : 364.4(h) Travail social avec les couples et familles Résumé : La parentalité est aujourd'hui un thème majeur de préoccupations qui, au-delà des spécialistes, touche l'ensemble de la société. Gérard Neyrand analyse ici la montée en puissance de cette notion depuis son investissement par les sciences humaines dans le cadre d'une clinique du lien, jusqu'à sa popularisation politico-médiatique récente dans une perspective de soutien mais aussi de contrôle des parents.
Alors que les Réseaux d'écoute d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP), créés en 1999, avaient pour objectif le soutien à la parentalité devant la précarisation d'un nombre croissant de parents, le virage actuel, impulsé par les pouvoirs publics, vers le contrôle des parents jugés défaillants place les intervenants du soin, du social et de l'éducation au centre d'injonctions paradoxales. Cet ouvrage rend compte des différentes modalités d'intervention possibles sur la parentalité et de leurs éventuelles contradictions, tant au niveau de l'enfant et de la diversification des acteurs parentaux provoquée par les ruptures conjugales et les progrès de la médecine de la procréation, que de la gestion collective des rapports parents-enfant qui se trouvent jugés, voire sanctionnés en cas d'échec ou de dérives.Note de contenu : Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9397 364.4(h) NEY Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
Titre : Le recours aux soins des demandeurs d'asile : approche ethnographique de l'expérience de l'exil Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Ballière, Auteur ; Béatrice Deries, Préfacier, etc Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Le travail du social Importance : 136 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-55176-3 Catégories : Travail social:Travail social et multiculturalité Mots-clés : Immigrés -- Soins de santé Demandeurs d'asile Travail social auprès des immigrés Immigrés -- Identité Index. décimale : 364.4(g) Travail social et multiculturalité/immigration Résumé : Plusieurs millions de refugiés sont aujourd'hui déplacés à travers le monde. Chaque année, suite à des persécutions ethniques, politiques ou religieuses, quelques milliers d'entre eux arrivent en France pour y demander l'asile. Leur entrée sur le territoire signe une rupture avec la vie qu'ils avaient dans leur pays. Ils sont alors confrontés à une précarité sociale nouvelle et à des difficultés au plan identitaire. Cette expérience de vie difficile s'accompagne souvent de l'émergence de problèmes de santé. Ainsi, dans les hôpitaux, les dispensaires associatifs ou au sein des Centres d'Accueil de Demandeurs d'Asile, les travailleurs sociaux sont chaque jour confrontés à des demandes de soins répétées de la part de ce public. S'appuyant sur une enquête ethnographique réalisée dans une Permanence d'Accès aux Soins de Santé, l'auteur analyse dans cet ouvrage les enjeux du recours aux soins chez les demandeurs d'asile. Il met en évidence que celui-ci procède en réalité d'un glissement des questions sociales dans le champ sanitaire. Pour ces migrants, le corps devient la surface sur laquelle s'imprime la souffrance d'exil. Il est aussi l'instrument par lequel ils obtiennent une reconnaissance de leur parcours. Note de contenu : Glossaire. Bibliographie Le recours aux soins des demandeurs d'asile : approche ethnographique de l'expérience de l'exil [texte imprimé] / Frédéric Ballière, Auteur ; Béatrice Deries, Préfacier, etc . - L'Harmattan, 2011 . - 136 p. ; 22cm. - (Le travail du social) .
ISBN : 978-2-296-55176-3
Catégories : Travail social:Travail social et multiculturalité Mots-clés : Immigrés -- Soins de santé Demandeurs d'asile Travail social auprès des immigrés Immigrés -- Identité Index. décimale : 364.4(g) Travail social et multiculturalité/immigration Résumé : Plusieurs millions de refugiés sont aujourd'hui déplacés à travers le monde. Chaque année, suite à des persécutions ethniques, politiques ou religieuses, quelques milliers d'entre eux arrivent en France pour y demander l'asile. Leur entrée sur le territoire signe une rupture avec la vie qu'ils avaient dans leur pays. Ils sont alors confrontés à une précarité sociale nouvelle et à des difficultés au plan identitaire. Cette expérience de vie difficile s'accompagne souvent de l'émergence de problèmes de santé. Ainsi, dans les hôpitaux, les dispensaires associatifs ou au sein des Centres d'Accueil de Demandeurs d'Asile, les travailleurs sociaux sont chaque jour confrontés à des demandes de soins répétées de la part de ce public. S'appuyant sur une enquête ethnographique réalisée dans une Permanence d'Accès aux Soins de Santé, l'auteur analyse dans cet ouvrage les enjeux du recours aux soins chez les demandeurs d'asile. Il met en évidence que celui-ci procède en réalité d'un glissement des questions sociales dans le champ sanitaire. Pour ces migrants, le corps devient la surface sur laquelle s'imprime la souffrance d'exil. Il est aussi l'instrument par lequel ils obtiennent une reconnaissance de leur parcours. Note de contenu : Glossaire. Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9407 364.4(g) BAL Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible
